ACADEMIA DE ROTARY PRO PAZ POSITIVA

CON; Laurie Smolenski - Oficial de divulgación y desarrollo en el Instituto para la Economía y la Paz, y exalumna de La Fundación Rotaria

 

1. ¿Qué es la Academia de Rotary pro Paz Positiva?


La Academia de Rotary pro Paz Positiva es una de las principales iniciativas de la asociación estratégica entre Rotary y el Instituto para la Economía y la Paz. Es un curso de capacitación para educar a los rotarios sobre la investigación técnica del IEP sobre la paz positiva. El objetivo es ayudar a los rotarios a utilizar estos conceptos para mejorar su labor de consolidación de la paz y desarrollo en sus propias comunidades. 


El contenido fue creado por el IEP, pero ha sido desarrollado pensando en los rotarios. Incluye historias de los proyectos de los rotarios para que los rotarios puedan reconocerse a sí mismos y su trabajo a medida que avanzan en la academia.


2. ¿Qué implica?


Puede inscribirse en el curso en rotarypositivepeace.org. Es gratis. Puede recorrer el programa a su propio ritmo, y puede comenzar y detenerse cuando lo desee. Tarda unas horas en completarse.


3. ¿Qué es la paz positiva?


La paz negativa suele definirse como la ausencia de violencia: homicidios, terrorismo, guerra. La paz positiva define la paz de manera diferente. Aprenda qué es la paz positiva y cómo construirla en su comunidad ya través de los proyectos de su club rotario.

Representa las actitudes, instituciones y estructuras que se correlacionan estadísticamente con sociedades pacíficas: las cosas que permiten que la paz dure una vez que cesa la violencia y que pueden evitar que la violencia estalle en primer lugar. En el campo de los estudios de paz, la mayoría de las investigaciones se centran en la paz negativa. No ha habido mucha investigación sobre la paz positiva. Esto es algo que distingue al IEP.


Es posible que las personas no sepan cómo tener un impacto en el nivel de homicidios en su comunidad, por ejemplo, pero los proyectos e iniciativas que promueven la paz positiva están completamente dentro de la capacidad de los miembros de la comunidad, de los rotarios.


4. ¿Cómo te ayudó Rotary a conectarte con el IEP?


Fui una de las primeras personas en recibir una beca de subvención global de La Fundación Rotaria. Obtuve mi maestría en relaciones internacionales en España y trabajé con mujeres sobrevivientes de la trata de personas. Un año o dos después, hice una presentación en un evento de Rotary en mi distrito [6400, partes de Ontario y Michigan]. Posteriormente, uno de mis amigos rotarios me dijo que pensara en solicitar una Beca de Rotary pro Paz. 

Hice mi programa en la Universidad de Queensland en Brisbane, Australia. Tomé algunas clases de estadística y economía porque me interesaba la unión de la paz y los temas sociales y la estadística, pero no tenía idea de qué haría con eso. 


Aprendí sobre el IEP en un seminario organizado por la cohorte de becarios de paz que estaba delante de mí. La persona que impartió la conferencia magistral fue una becaria de investigación del IEP. Cuando escuché hablar a este investigador, mi mandíbula estaba sobre la mesa porque la organización era esta unión perfecta entre estadísticas y métodos cuantitativos y paz. Uno o dos meses después de que terminé mi beca de paz y regresé a Nueva York, se abrió un puesto en el IEP y me contrataron.


A menudo escucho de los rotarios que tenemos este genial programa de becarios por la paz, pero no sabemos qué sucederá después. La Beca de Rotary pro Paz tuvo un impacto directo en lo que estoy haciendo ahora. Para mí ha sido un cambio de vida, y estoy profundamente agradecido por ello.

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